批评的批评

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出版社:三联书店
出版日期:2002-3
ISBN:9787108016348
作者:(法)茨维坦・托多洛夫
页数:224页

作者简介

批评的批评:教育小说,ISBN:9787108016348,作者:[保]茨维坦·托多洛夫著;王东亮,王晨阳译

书籍目录

前言

诗的语言
俄国形式主义者
史诗的复归
德布林与布莱希特
批评作家
萨特、布朗肖、巴尔特
人与人际关系
米哈依尔・巴赫金
认识与介入
诺思若普・弗赖
现实主义批评
与伊昂・瓦特的通信
作为事实与价值的文学
与保尔・贝尼舒的谈话
文学
定义――艺术与意识形态――决定论和自由
批评
对话批评?
主要参考书目
译后记

编辑推荐

  “现代西方学术文库”之一。书中叙述了法国文学理论家托多洛夫本人的思想变化、成长过程,叙述了他是怎样从一个保加利亚“文学理论家”转变成形式主义者、结构主义者,又转变成对话批评的提倡者的。也谈到了许多20世纪主要批评流派,涉及了俄苏、德、法、加等不同国家的重要文学理论家、作家,并且作者本人在本书的“前言”中也说明他试图考察20世纪的主要意识形态潮流及其在文学、批评上的反映,并试图找出一种“更有道理”的“意识形态立场”、“近乎正确的”“文学观和批评观”。或者可以说,本书是一个著名批评家对置身其中的西方20世纪文学批评的思考。

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发布书评

 
 


精彩书评 (总计1条)

  •     在如此纷乱的批评话语中,托能够把握他们的两大类已经是对批评现象的简化,而且他的质疑也很有说服力,让人思考文学在各种批评中的不同定义。每一种批评的视角不同,对文学本质的认识就会不同,因为前提不同,所以后面的话语,结论必然不同。托认为文学就是用自身结构对真理进行探求。他从结构主义走了过来,其实已经看到了文学陌路,所以又回到了“可感性”方面。我对于众多理论的反感也就来自于他们的自说自话。批评就是一种同行的较量,时候不是对文学的虔诚的认识,只是反对一种话语的霸权和实行一种革新的愿望。作为已经不能言语的作者实在是无语力辨。而托在强调对历史考察的必要性后,对真理的遥远的想象也造成了一种形而上的无法辩驳。我认为,任何的批评还是要意识到历史,今天的历史与作品的历史,我们不能宽容地置身于历史,因为还原并不是一项有意思的工作。但是我们也不能用今天的标准来阐释昨天,因为历史的复杂让我们明确任何穿越时空都是不可能的。托很真诚地认为对话能够做到公平,但是恰恰这种公平还是一种美好的愿望,当然理想的存在没有任何不合理的地方。他的后记特别有意思,经常说自己去做讲座是乱说一起,胡乱作了讲座,讲座一方面也是旅游,参观,也被人参观。但是在偶然间对自己的思想也有重要影响。

精彩短评 (总计5条)

  •     更喜欢前头形式主义部分
  •     被伊格尔顿、乔纳森和米勒遮住了光芒,作为文论入门的经典,托多洛夫的这本“教育小说”,其实毫不逊色。
  •     托多洛夫说自己对俄国形式主义经历了从对他们的思想内容感兴趣到对他们的内在逻辑及在思想史上的地位感兴趣的转变,忽然觉得现阶段的学术模式都太过重视后者。事实上,就连这种态度的转变本身,也带出了托在这本书里关注的焦点:意义与真理,是对斯宾诺莎的“放弃探索作品真理,只关心作品意义”的回答。这个回答在布莱希特那里是有意识的间离,在巴尔特那里是不及物的只关心为每种思想找到最正确的表达的“回声”,在巴赫金那里,是陀无限自我否定的真理。他最后说,要完成对话的批评。逆时代的批评西塞罗的意义在哪里?把过去带到现在来么?让人迷茫的收尾。
  •     ICE赠书,胡乱看完
  •     体系是他的,爱好是他的,眼光是他的,书是图书馆的,我能拥有什么
 

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