单元+月考·科学(9年级下)

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出版社:中国少年儿童新闻出版总社,中国少年儿童出版社
出版日期:2009-10
ISBN:9787500723516
作者:李朝东 编
页数:138页

章节摘录

  11.“星云说”认为,恒星的前身是一团____,之后由于引力作用而渐渐地收缩形成恒星()  A.中子星B.星云C.超新星D.红巨星  12.关于黑洞的认识,正确的是()  A.一个黑色的空洞B.密度小  C.具有巨大的吸引力D.黑洞即黑子  13.太阳大气层由内到外的排列顺序为、()  A.色球、日冕、光球B.色球、光球、日冕  C.光球、色球、日冕D.日冕、色球、光球  14.下列现象可能由于太阳活动对地球影响所形成的是()  A.有线电话突然中断  B.气温异常升高  C.指南针剧烈颤动。不能正确指示方向  D.山体发生滑坡  15.宇宙中有闪烁的恒星、明显移动的行星、圆缺多变的月亮、轮廓模糊的星云、一闪即逝的流星、拖着长尾的彗星、还有存在于星际空间的气体和尘埃。这说明()  A.宇宙处于不断的运动和发展中  B.宇宙是由各种形态的物质构成的  C.宇宙是有层次和结构的物质世界  D.宇宙是太空中所有物质的总和  16.在生命起源的过程中形成了大分子物质,最主要的是()  A.淀粉和蛋白质B.蛋白质和脂肪  C.蛋白质和核酸D.淀粉和核酸  17.下列有关恒星的说法,正确的是()  A.“红巨星”相当于恒星的“少年”阶段  B.“恒星”,意思是“永恒不变的星”,恒星在星空的位置是固定的  C.恒星离我们实在太远了,以至我们难以觉察到它们的位置的变动  D.人们能够看得见黑洞,所以天文学家能够测出黑洞的存在  18.下列各组物质属于原始地球大气的成分的是()  A.CH4、02、C02、H2B.CH4、NH3、H2、02  C.CH4、H2、H20、N2D.CH4、NH3、H20、H2  19.下列关于地球的演化的说法,错误的是()  A.46亿年前,地球还是一个炽热的熔岩球  B.38亿年前,最原始的生命诞生  C.25亿-6亿年前,原始的欧亚大陆和北美大陆露出海面,地球上出现恐龙  D.0.7亿年前至今,通过造山运动,形成许多现今世界上高大的山脉   ……

前言

  《单元+月考》是一套阶段性测试的教辅丛书。丛书以现行各种版本为依据。以夯实基础知识、提高综合能力为目标,由具有丰富教学经验的一线骨干教师参加编写,在众多教辅图书中具有鲜明的特色。  一、缩写理念新颖  该丛书以教育部制定的课程标准为指导,突出以人为本,围绕知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标,精心设计训练内容,力争体现新的教学理念和评价标准。  二、编排体例独特  丛书分册均由。单元检测AB卷“月考卷”期中期末检测卷”“期末归类复习卷”四大部分组成,每部分之间既有一定的联系,又相对独立。“单元检测AB卷”中A卷侧重对学生基础知识与基本技能的考查,B卷注重对学生综合提高与应用创新能力的检测;“月考卷”将每册书按照章节划分出3-4个时段,以每个时段的教学内容为蓝本。以教学目标的达成为依据,瞄准各时段教材中的基础知识、重难点和课外延伸部分进行检测;“期中期末检测卷”则将基础知识与拓展迁移有机地结合,体现了由易到难、由单一到综合的训练梯度,使学生循序渐进地提高学习成绩。“期末归类复习卷”将整学期知识按专题进行划分,在期末前进行系统归类复习。  三、题型灵活多样丛书在题型设计上,既保留了许多具有实用价值的传统题型,又穿插了不少新颖的题型。互为补充。相得益彰,使学生通过熟悉各类题型。灵活掌握课本中的知识点与能力点,以取得良好的训练效果。  总之,一切为了你的进步,这是我们编写本套丛书的初衷。感谢你选用我们的教辅产品,同时也热忱地欢迎大家提出宝贵意见,以确保本套丛书的质量能够精益求精。

作者简介

《单元+月考·科学(9年级下)(浙J国标)》以教育部制定的课程标准为指导,突出以人为本,围绕知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标,精心设计训练内容,力争体现新的教学理念和评价标准。

书籍目录

第1章演化的自然(A1)第1章演化的自然(A2)第1章演化的自然(B)第2章生.物与环境(A1)第2章生物与环境(A2)第2章生物与环境(B)第3章人的健康与环境(A1)第3章人的健康与环境(A2)第3章人的健康与环境(B)第4章环境与可持续发展(A)第4章环境与可持续发展(B)期中测试卷期末复习卷(A)期末复习卷(B)期末测试卷(A)期末测试卷(B)中考复习卷(一)中考复习卷(二)中考复习卷(三)中考复习卷(四)中考模拟测试卷(一)中考模拟测试卷(二)中考模拟测试卷(三)参考答案

编辑推荐

  单元卷——综合能力测试  月考卷——阶段成果测试  归类卷——期末专题分类测试

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